Valledupar, septiembre 18 de 2024 – Este martes 17 de septiembre de 2024, Valledupar se convirtió en el epicentro de la educación con la celebración del Primer Foro Educativo Territorial 2024, titulado ‘Conectando Saberes Diversos’. Este evento reunió una serie de iniciativas interesantes que buscan enriquecer la calidad educativa en la región.
Entre las experiencias más destacadas se encuentran la implementación de técnicas de abono orgánico en el cultivo de Kantana (plátano), diseñado específicamente para beneficiar al Pueblo Indígena Kankuamo. Además, se promovió el diálogo intercultural a través de un análisis de obras musicales vallenatas, un enfoque que resalta la importancia de las tradiciones locales en el proceso educativo.
Este foro fue parte de un esfuerzo a nivel nacional coordinado por el Ministerio de Educación Nacional, con el objetivo de crear espacios de participación y reflexión. La Secretaría de Educación Municipal lideró este encuentro, donde docentes y estudiantes presentaron proyectos innovadores que se desarrollan en las aulas. El secretario de Educación, Camilo Pinto Morón, subrayó: “Somos fieles al compromiso del alcalde Ernesto Orozco de contribuir al mejoramiento y la calidad de la educación en el municipio. Estos escenarios reconocen y valoran el trabajo que se realiza desde las instituciones educativas para fortalecer a la comunidad”.
Las instituciones educativas que participaron incluyeron Casimiro Raúl Maestre, Prudencia Daza, ‘Leónidas Acuña’, Colegio Nacional Loperena, Promoción Social Guatapurí, Kanzamsinamke, y San Isidro Labrador en Atánquez, además del Gimnasio del Norte, que representa el sector no oficial. Cada una de ellas presentó procesos pedagógicos que reflejan la diversidad y creatividad en la enseñanza.
El foro también contó con conferencias sobre temas cruciales para la educación contemporánea, como la inteligencia artificial y su impacto en el aprendizaje, así como la responsabilidad parental en la educación de los estudiantes. Estas charlas brindaron a los asistentes herramientas para reflexionar sobre el papel que juegan en la formación de las nuevas generaciones.
Un aspecto importante del foro fue su enfoque en la cultura local. Se fomentó la tradición oral y el patrimonio del Pueblo Kankuamo, integrando la música y las artes en el proceso educativo. La orquesta de iniciación musical liderada por COMFACESAR fue uno de los destacados, mostrando cómo la educación puede ser un puente entre el conocimiento académico y las expresiones culturales.
En resumen, el Primer Foro Educativo Territorial 2024 no solo fue una plataforma para compartir experiencias significativas, sino también un espacio donde la educación se entrelaza con la cultura, la innovación y la comunidad. Este tipo de iniciativas son vitales para construir un sistema educativo que responda a las necesidades y realidades de la región.
